Nyatanya dalam menuntut ilmu, terutama di dunia perkuliahan mahasiswa tidak akan hanya mempelajari bidang yang dia pilih secara materi atau teori saja, melainkan pada tahap semester yang sudah ditetapkan mahasiswa akan diberikan kesempatan untuk bisa mengimplementasikan materi ataupun teori yang sudah dipelajarinya selama beberapa semester ini dilakukan bukan tanpa tujuan, melainkan secara langsung ditujukan untuk mengasah keterampilan dan kemampuan mahasiswa terhadap bidang yang sudah digeluti itu sebelum nantinya mahasiswa tersebut terjun dalam dunia kerja. Bisa dikatakan mahasiswa sangatlah perlu program yang memang diperuntukkan guna mengasah skill dan keterampilan secara langsung. Terdapat beberapa program yang berkaitan yang memang sudah ditetapkan oleh pihak universitas terkait ini, tapi mungkin antara satu universitas dengan yang lainnya memiliki ketetapan dan caranya masing program tersebut ada Kuliah Kerja Nyata atau yang biasa dikenal dengan KKN dan Praktik Kerja Lapangan yang dikenal dengan PKL. Keduanya hampir memiliki tujuan yang sama, namun masih ada beberapa hal yang membedakan secara spesifik antara apa saja sih perbedaan antara Kuliah Kerja Nyata ini dan Praktik Kerja Lapangan? Berikut merupakan pemaparan mengenai perbedaan KKN dan Kerja NyataPraktik Kerja Kuliah Kerja Nyata atau yang biasa dikenal dengan KKN ini lebih ke arah program yang mengharuskan mahasiswanya untuk melakukan pengabdian di suatu tempat, entah di sebuah desa atau tempat lainnya yang sudah disarankan oleh pihak kampus. Dimana secara tidak langsung, program KKN ini mengharuskan mahasiswa untuk bisa terjun langsung menggunakan semua ilmu yang dimiliki untuk bisa mengabdi pada masyarakat. Terlebih untuk membantu menyelesaikan permasalahan masyarakat sekitar tempat dengan Kuliah Kerja Nyata yang mengharuskan mahasiswanya untuk langsung melakukan pengabdian kepada masyarakat, program Praktik Kerja Lapangan atau PKL ini lebih ditujukan untuk melatih dan menyiapkan mahasiswa agar terbiasa bekerja secara professional di dunia kerja nantinya. Atau bisa dikatakan, mahasiswa akan mengimplementasikan semua ilmunya pada sebuah perusahaan yang bersesuaian dengan program studi atau keahlian yang mereka tujuannya adalah untuk mengabdi pada masyarakat yang berada di daerah tertentu, jumlah anggota dalam setiap kelompok Kuliah Kerja Nyata ini bisa dibilang cukup banyak yakni sekitar 7 hingga 10 orang. Hal ini tidak lain dan tidak bukan untuk memperingan tanggung jawab yang harus mereka emban yang tentunya untuk kepentingan memang diterjunkan langsung dalam dunia kerja yang professional, kelompok Praktik Kerja Lapangan cenderung memiliki anggota yang tidak sebanyak KKN, yakni hanya sebatas 3- 5 orangan yang sudah dipaparkan tadi bahwa Kuliah Kerja Nyata merupakan bentuk nyata dari program pengabdian mahasiswa kepada masyarakat, yang mana tentunya tempat diadakannya Kuliah Kerja Nyara ini sendiri berada di satu desa, atau bahkan bisa diluar pulau. Atau bisa dikatakan bahwa tempat tersebut sangat diperlukan sebuah relawan untuk membuatnya lebih memang dilatih untuk bisa bekerja secara professional sebagai persiapan sebelum terjun ke dunia kerja yang sebenarnya, pemilihan tempat dari dilakukan PKL ini sendiri masih berputar di tempat kerja yang dirasa sesuai dengan program studi yang mahasiswa benar benar dilatih untuk bisa bekerja langsung untuk masyarakat, tidak hanya skill dan keterampilan secara akademik yang diperlukan melainkan keterampilan soft skill lainnya sangat diperlukan dalam hal ini. Terlebih soft skill yang arahnya ke jiwa sosial, kemampuan untuk bekerja sama dengan tim, kepekaan terhadap sesama dan kemampuan soft skill dalam melakukan Praktik Kerja Mandiri, mahasiswa cenderung harus mengerahkan keseluruhan hard skillnya sesuai dengan jobdisk atau bagian dalam tim yang sudah diambil. Karena memang dalam PKL ini mahasiswa dibentuk dan dilatih untuk bersiap menghadapi dunia kerja yang Kuliah Kerja Nyata membentuk seorang mahasiswa yang memiliki kemampuan soft skill dan hard skill yang baik, atau bisa dikatakan individu yang benar benar matang secara skill dan emosi. Sehingga nantinya dirinya akan lebih siap ditempatkan jadi apapun, baik sebagai pemimpin atau yang Praktik Kerja Nyata lebih membentuk mahasiswa menjadi pribadi yang bertanggung jawab dan professional dalam bekerja. Tags KKN, PKL

Praktik Kerja Lapangan PKL adalah bentuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kejuruan yang diikuti oleh siswa dengan bekerja secara langsung di dunia usaha atau dunia industri DU/DI, secara sistematik dan terarah dengan supervisi yang kompeten di bidangnya dengan tujuan memperoleh pengalaman dan kecakapan penguasaan keahlian di suatu bidang hingga mencapai suatu tingkat keahlian profesional kerja lapangan merupakan bagian dari Pendidikan Sistem Ganda PSG yang biasa dikenal juga dengan istilah Praktik Kerja Industri PRAKERIN. Prakerin mulai diberlakukan di Indonesia berdasarkan kurikulum SMK tahun 1994, dipertajam dengan kurikulum SMK edisi 1999 dan dipertegas dengan kurikulum SMK edisi 2004. Dalam dinamikanya sampai saat ini kurikulum SMK 2013 edisi revisi diberlakukan dengan nama Praktik Kerja Lapangan dengan masa pelaksanaan 6-10 bulan, dimana dahulu hanya 3 bulan kerja lapangan dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional di bidangnya. Dimana para siswa diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Praktik kerja lapangan merupakan suatu langkah nyata substansial untuk membuat sistem pendidikan dan pelatihan kejuruan lebih relevan dengan dunia kerja dalam rangka menghasilkan tamatan yang definisi dan pengertian Praktik Kerja Lapangan PKL dari beberapa sumber bukuMenurut Hamalik 2001, praktik kerja lapangan adalah modal pelatihan yang di selenggarakan di lapangan, bertujuan untuk memberikan kecakapan yang diperlukan dalam pekerjaan tertentu sesuai dengan tuntutan kemampuan bagi pekerjaan. Menurut Catur 2013, praktik kerja lapangan adalah suatu bentuk kegiatan yang diikuti oleh siswa dengan bekerja langsung dimana dunia kerja secara terarah dengan tujuan membekali peserta didik dengan sikap dan keterampilan sesuai dengan cara belajar langsung di DU/DI. Menurut Pratama dkk 2018, praktik kerja lapangan adalah suatu tahap profesional di mana seorang siswa peserta yang hampir menyelesaikan studi pelatihan secara formal bekerja di lapangan dengan supervisi oleh seorang administrator yang kompeten dalam jangka waktu tertentu yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan melaksanakan tanggung jawab. Menurut Djojonegoro 1998, praktik kerja lapangan adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan keahlian kejuruan yang memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui bekerja di dunia kerja, terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional Praktik Kerja Lapangan Menurut Hamalik 2001, praktik kerja lapangan bertujuan untuk mempersiapkan dan membina tenaga kerja baik struktural maupun fungsional yang memiliki kemampuan melaksanakan loyalitas, kemampuan melaksanakan dedikasi dan kemampuan berdisiplin yang Djojonegoro 1998, tujuan praktik kerja lapangan antara lain yaitu sebagai berikut Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja. Meningkatkan dan memperkokoh keterkaitan dan kesepadanan link and match antara lembaga pendidikan dan pelatihan kejuruan dengan dunia kerja. Meningkatkan efisiensi penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan tenaga kerja berkualitas profesional, dengan memanfaatkan sumber daya pelatihan yang ada di dunia kerja. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses kerja lapangan bertujuan agar lulusan memiliki pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja, meningkatkan disiplin kerja dan memberikan penghargaan terhadap pengalaman kerja. Melalui program praktik kerja lapangan, pengalaman dan wawasan peserta didik mengenai dunia kerja akan bertambah sehingga kesiapan kerja peserta didik akan lebih menurut buku pedoman pelaksanaan prakerin 2016, tujuan praktik kerja lapangan adalah sebagai berikut Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga negara yang berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis dan bertanggung dunia usaha/industri kepada peserta didik. Memberikan kesempatan yang luas kepada peserta didik dalam mengaplikasikan kejuruan yang diperoleh dalam menyelesaikan pekerjaan-pekerjaan di dunia usaha/dunia industri. Mempersiapkan peserta didik menjadi manusia yang produktif dan dapat langsung bekerja dibidangnya setelah melalui pendidikan dan latihan berbasis kompetensi. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan peserta didik sehingga memiliki daya saing tenaga kerja dipasar kerja kembangkan kesadaran peserta didik sebagai warga Negara yang baik dan bertanggung jawab, sekaligus sebagai warga Negara yang produktif. Menumbuh kembangkan nilai-nilai yang diterapkan dalam hal kedisiplinan dalam bekerja. Mampu memilih karier, ulet dan gigih dalam berkompetensi beradaptasi dalam lingkungan kerja dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang menanamkan jiwa Praktik Kerja Lapangan Manfaat praktik kerja lapangan bagi siswa adalah untuk memperoleh pengalaman di dunia kerja dan menumbuhkan rasa percaya diri. Selain itu, melalui praktik kerja lapangan siswa dapat melatih dan menunjang skill yang telah dipelajari di sekolah untuk diterapkan, dapat menghayati dan mengenal lingkungan kerja sehingga siswa siap kerja di dunia usaha maupun dunia industri setelah lulus dari Hamalik 2001, manfaat praktik kerja lapangan antara lain adalah sebagai berikut Menyediakan kesempatan kepada siswa untuk melatih keterampilan-keterampilan manajemen dalam situasi lapangan yang aktual. Hal ini penting dalam rangka belajar menerapkan teori, konsep atau prinsip yang telah dipelajari sebelumnya. Memberikan pengalaman-pengalaman praktis kepada siswa sehingga hasil penelitian bertambah luas. Siswa berkesempatan memecahkan berbagai masalah manajemen di lingkungan lapangan dengan mendayagunakan kemampuannya. Mendekatkan dan menjembatani penyiapan siswa untuk terjun ke bidang tugasnya setelah menempuh program pelatihan praktik kerja menurut Firdaus 2012, beberapa manfaat dari pelaksanaan praktik kerja lapangan adalah sebagai berikut Memberikan bekal keahlian yang profesional untuk terjun kelapangan kerja dan untuk bekal pengembangan dirinya secara berkelanjutan. Rentang waktu untuk mencapai keahlian profesional lebih singkat, karena setelah selesai prakerin tidak perlu mengikuti latihan lanjutan untuk mencapai keahlian siap pakai. Keahlian yang diperoleh dari program prakerin dapat mengangkat harga dan percaya diri dalam mendorong mereka untuk meningkatkan keahliannya pada tingkat yang lebih Praktik Kerja Lapangan Menurut Wena 2011, tahapan pelaksanaan praktik kerja lapangan adalah sebagai berikuta. Persiapan Secara garis besar kegiatan pelatih dalam tahap ini adalah mempersiapkan lembar kerja, menjelaskan tujuan pembelajaran dan pelatihan, menjelaskan arti pentingnya, membangkitkan minat peserta didik, menilai dan menerapkan kemampuan awal peserta didik. Secara pokok kegiatan pelatih dalam tahap ini adalah merencanakan, menata, dan memformulasikan kondisi-kondisi pembelajaran dan pelatihan sehingga ada kaitan secara sistematis dengan strategi yang akan Peragaan Dalam tahap ini pelatih atau instruktur sudah mulai memasuki tahap implementasi. Dengan demikian, penggunaan strategi pembelajaran dan pelatihan yang tepat harus mulai dipertimbangkan. Variabel strategi pembelajaran dan pelatihan yang perlu mendapat penekanan adalah strategi penyampaian. Dalam tahap peragaan, strategi penyampaian yang digunakan harus disesuaikan dengan media pembelajaran dan pelatihan praktik Peniruan Pada tahap peniruan peserta didik melakukan kegiatan kerja menirukan aktivitas kerja yang telah diperagakan oleh guru. Hal yang perlu diperhatikan yaitu variabel strategi kerja yang sesuai dengan strategi pengelolaan dan pengorganisasian pembelajaran serta pelatihan praktik. Peserta didik harus sudah mampu memahami dan melakukan kegiatan kerja sesuai dengan tujuan pembelajaran dan pelatihan Praktik Jika Peserta didik sudah mampu memperagakan cara kerja dengan baik, terdapat langkah berikutnya yaitu dengan pelaksanaan kegiatan praktik. Pada tahap ini peserta didik mencoba untuk mengulangi aktivitas kerja yang baru dipelajari sampai ketrampilan kerja yang dipelajari benar-benar sudah sepenuhnya dikuasai. Perlu diperhatikan hal penting yang harus untuk dilakukan dan diperhatikan pelatih dalam tahap ini adalah pengaturan strategi pengelolaan dan pengorganisasian pembelajaran dan pelatihan praktik, sehingga benar-benar mampu melakukan kegiatan belajar praktik secara Evaluasi Tahap akhir yaitu evaluasi, bagian pada tahap ini juga penting sebagai akhir dari proses pembelajaran dan pelatihan, dengan adanya evaluasi maka peserta didik akan mulai mencari tahu dan mengetahui kemampuannya secara jelas, baik dengan memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran dan pelatihannya. Bagi pelatih tahap ini menjadi salah satu yang penting karena dengan hasil evaluasi dapat terlihat seberapa jauh tujuan yang sudah ditetapkan dan tercapai. Tahap evaluasi ini juga dapat menjadi sebuah pemahaman tentang kelemahan dari strategi pembelajaran dan pelatihan yang sebelumnya sudah diajarkan. Sehingga hasil dari evaluasi juga dapat berfungsi menjadi salah satu teknik untuk memperbaiki program pembelajaran dan Praktik Kerja Lapangan Penilaian praktik kerja lapangan adalah upaya menafsirkan hasil pengukuran dengan cara membandingkannya terhadap patokan tertentu yang telah disepakati. Menurut Asiyah 2017, terdapat dua poin utama yang dinilai dalam pelaksanaan praktik kerja lapangan, yaitu Penilaian hasil belajar, yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengetahui tingkat pencapaian penguasaan hasil belajar siswa berdasarkan program yang berlaku, dilaksanakan pada akhir satuan waktu tertentu. Penilaian penguasaan keahlian, yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengetahui tingkat penguasaan seseorang terhadap kemampuan-kemampuan yang diprasyaratkan untuk dinyatakan ahli dan berwenang melaksanakan tugas/pekerjaan tertentu, berdasarkan ketentuan dan standar yang berlaku di industri Hamalik 2001, unsur-unsur penilaian praktik kerja lapangan antara lain adalah sebagai berikut Pengalaman praktis. Memberikan pengalaman-pengalaman secara konkret dan realistis dimana siswa akan bekerja pada kehidupan yang sesungguhnya. Kerja produktif. Menimbulkan pengertian tentang pentingnya kerja produktif baik bagi dirinya sendiri maupun untuk kepentingan masyarakat, perkembangan teknologi memerlukan peningkatan spesialisasi yang lebih Activity. Menjelaskan kesesuaian hubungan pekerjaan yang dilakukan di dunia kerja dengan materi yang telah diterima di kecakapan dasar. Sebagai landasan untuk jabatan pekerjaan masa depan dan sebagai orientasi umum terhadap dunia pekerjaan, juga dapat dikembangkan apabila program kerja itu direncanakan sebaik-baiknya. Familiar dengan proses kerja dan alat kerja. Menjadi familier dan tidak asing dalam menggunakan berbagai macam alat kerja yang dipakai selama melaksanakan praktik kebiasaan dan kecakapan kerja. Perlu membangun kebiasaan-kebiasaan kerja, kecakapan-kecakapan kerja dan sikap yang diinginkan dalam situasi kerja, dan memenuhi kebutuhan-kebutuhan akan bimbingan tanggung jawab sosial. Sikap-sikap yang berhubungan dengan civic competence dan vocational productivity. Menghargai kerja dan para pekerja. Menghargai setiap pekerjaan yang dilakukan dan menghormati para pekerja lain di lapangan kerja merupakan etika seorang pekerja yang PustakaDjojonegoro, Wardiman. 1998. Pengembangan Sumber Daya Manusia Melalui Sekolah Menengah Kejuruan SMK. Jakarta Jayakarta AgungHamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta Bumi Made. 2011. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta Bumi Aksara.

Kegiatan Magang atau Praktek Kerja Lapangan menjadi salah satu syarat kelulusan baik untuk mahasiswa maupun siswa SMK. Sebagai salah satu kegiatan yang penting tentunya kalian harus mempersiapkannya dengan baik. Ada hal-hal yang perlu kalian perhatikan un Bagi siswa SMK maupun Mahasiswa kegiatan PKL atau magang tentunya menjadi sebuah kegiatan yang penting. Kegiatan Magang atau Praktek Kerja Lapangan menjadi salah satu syarat kelulusan baik untuk mahasiswa maupun siswa SMK. Tidak main-main, kegiatan magang atau PKL dijadikan sebagai tolak ukur apakah skill ataupun ilmu yang didapat selama menempuh pendidikan di SMK maupun perkuliahan sudah berjalan dengan baik. Tidak hanya skill namun juga etika maupun ettitude dalam bekerja dan bersosialisasi jug adiperhitungkan dalamkegiatan ini. Sebagai salah satu kegiatan yang penting tentunya kalian harus mempersiapkannya dengan baik. Ada beberapa hal yang perlu kalian persiapkan sebelum mengikuti magang atau PKL. Tim Game Lab Indonesia akan membantu kalian membuat list, apa saja yang perlu kalian persiapkan sebelum melakukan magang atau PKL. Tentukan tujuan magang / prakerinmu Sebelum jauh masuk, hal pertama yang perlu kamu persiapkan adalah tujuan kalian mengikuti magang atau PKL. Tujuan ini bisa berbeda antara siswa 1 denagn siswa lainnya atau mahasiswa 1 dengan mahasiswa lainnya. Semua tujuan yang kalian buat akan berdampak pada hasil magang atau PKL yang akan kalian ikuti. Hal tersebut bisa menjadi sebuah hal yang penting karena menyangkut motivasimu dalam mengikuti magang atau PKL ini. Misalnya saja jika tujuanmu adalah hanya untuk mendapatkan nilai berapapun itu, maka hasil dari magang tersebut tidak akan maksimal. Meskipun tidak salah jika tujuan kalian mengikuti magang adalah untuk mendapatkan nilai. Namun motivasi kalian tidak akan sebanyak mereka yang memiliki tujuan ingin mengembangkan skill dan benar-benar ingin mengetahui dunia kerja profesional yang sesungguhnya. Meraka yang memiliki tujuan seperti itu biasanya akan lebih bersungguh-sungguh dan maksimal dalam menjalankan magang atau PKL. Untuk itu pikirkanlah lagi tujuanmu mengiuti magang atau PKL. Apakah untuk nilai saja atau memang ada maksud lain seperti peningkatan skill dan ingin menambah wawasan serta kenalan di dunia industri? Coba pikirkan lagi tujuan-tujuan itu. Survei tempat Magang atau PKL mu Yang kedua, setelah kalian menentukan menentukan tujuan kalian mengikuti magang tersebut adalah melakukan survei tempat magang. Survei bisa kalian lakukan dengan mencari di Internet atau kalian juga bisa melakukan survei langung dengan bertanya pada customer service perusahaan apabila ada, namun jika itu cukup banyak menguras energi bisa dilakukan secara online. Survei yang dilakukan bisa mencakup bidang industri yang dilakukan, lokasi perusahaan, produk perusahaan atau portofolio, hingga kredibilitas perusahaan dengan cara cek pada sosial media yang dimiliki oleh perusahaan. Kumpulkan semua informasi, maka kalian akan mendapatkan perusahaan yang memang cocok dan sesuai dengan yang kalian inginkan. Pastikan perusahaan yang akan kalian jadikan tempat untuk magang adalah perusahaan yang sesuai dengan kompetensi kalian. Banyak kasus magang diluar sana yang magang hanya untuk sekedar mendapatkan nilai sehingga pemilihan tempat magang tidak menjadi masalah yang pada akhirnya mereka harus melakukan magang yang tidak sesuai dengan kompetensinya, bahkan sangat jauh dari kompetensinya. Minta pendapat guru atau dosbing Kalian sudah melakukan survei tempat magang yang kalian inginkan dan sudah sesuai dengan kompetensi kalian, namun masih ragu-ragu untuk mendaftarkan magang di perusahaan tersebut karena beberapa alasan, seperti lokasinya yang jauh sehingga tidak mendapatkan izin dari orang tua, masalah biaya hidup, hingga jadwal magang yang tidak sama dengan lowongan magang di perusahaan tersebut. Jangan terburu-buru mengambil keputusan, semua masih bisa dipikirkan untuk jalan keluarnya. Jika kamu masih merasa bimbang atau ragu dan juga bingung menetukan pilahan tempat magangmu, cobalah untuk bertanya pada guru atau dosen pembimbingmu. Tidak perlu sungkan utnuk bertanya akan hal tersebut, biasanya guru atau dosen pembimbing akan membantu dan memberikan saran yang baik untuk pilihan tempat magangmu. Selain guru atau dosen pembimbng kamu jug abisa bertanya kepda kakak kelasmu, dimaan mereka magang dulunya, bagaimana cara mendaftar magang disana, seperti apa cara kerja di perusahaan tersebut. Kalian bisa tanyakan hal tersebut pada kakak kelas kalian, biasanya kakak kelas akan memberi bocoran tentang hal tersebut jika kalian tanyakan baik-baik. Persiapkan dokumen dan alasanmu ikutan magang atau prakerin Langkah yang selanjutnya setelah kalian bertanya kepada guru atau dosen pembimbing dan sudah memutuskan untukmagang disebuah perusahaan adalah menyiapkan berkas-berkas dan dokumen yang diperluakn utnuk pendaftaran magang. Sebelum menyiapkan berkas-berkas tersebut pastikan kalian sudah memahami alur pendaftaran dan berkas yang diminta dari perusahaan tersebut. Jangan sampai ada yang terlewatkan karena akan menghambat kamu nanti. Persiapkan berkas-berkas dan dokumen yang diminat dari perusahaan tempatmu magang nanti, kalian juga bisa menambahkan portofolio di berkas yang akan kalian kumpulkan kepada perusahaan. Portofolio akan menjadi nilai plus bagi kalian jika portofolio kalian memang kredibel. Bagi sebagian perusahaan terutama di kota-kota besar biasanya akan meminta untuk mengirimkan portofolio sebagai bahan pertibangan dan penilaian perusahaan tersebut. Karena perusahaan juga ingin mendapatkan anak magang yang sesuai dengan kriteria dan standar di perusahaan tersebut. Selainmeminta portofolio, sebagian perusahaan juga akan melakuakn test maupun interview meski hanya untuk pendaftaran magang. Sekali lagi hal tersebut untuk memastikan bahwa peserta magang yang ada di perusahaannya memang sudah sesaui dengan standar dan kriteria perusahaan tersebut. Namun kalian tidak perlu khawatir dengan hal tersebut, jika kalian memang sudah mengasah skill dan kemampuan kalian baik itu cara bisa maupun tingkah laku, pasti kalian akan mudah untuk mendapatkan tempat magang yang kalian inginkan. Namun perlu diingat untuk kebutuhan portofolio, test maupun interview tidak terjadi pada semua perusahaan, namun hanya pada perusahaan-perusahaan tertentu yang memang menghendakinya. Baca Juga Kunjungan Industri SMK Ma'arif 1 Nanggulan ke Siapkan mental dan skillmu sebelum magang perlu menyiapkan bekal skill yang telah kamu pelajari selama belajar di sekolah maupun kampus Setelah semua berkas, portofolio dan test maupun wawancara sudah kalian lakukan, maka saatnya menyiapkan mental kalian untuk terjun langsung ke lapangan. Tetap asah skill kalian sebelum memasuki masa magang, pasatikan kamu mendaftar magang jauh-jauh hari agar tidak terburu-buru dan bisa lebih lama mempersiapkan dirimu. Pastikan kamu mencermati setiap brief yang di berikan dari perusahaan tempatmu magang. Biasanya perusahaan akan menilaimu dari hal-hal kecil termasuk saat kalain menjalankan brief yang sudah perusahaan berikan. Perhatikan hal-hal kecil termasuk tingkah laku dan perbuatan kalian selama kalian magang di perusahaan tersebut karena itu juga akan masuk dalam penilaian perusahaan, apakah kamu termasuk calon pegawai yang kompatibel dengan perusahaan atau tidak. Nah cukup sekian dulu untuk tips yang harus kalian lakukan sebelum kalian ikut magang atau PKL. Semoga artikel ini berguna bagi kalian semua dan bagi kalian yang sedang mencari tempat magang semog amendapatkan tempat magang yang sesuai dengan keinginan kalian. Jika kalian masih ragu atau bingung mencari tempat magang yang sesuai dengan yang kalian inginkan, tidak terkendala lokasi maupun waktu, cob adaftar magang di Game Lab Indonesia. Magang Online di Game Lab Indonesia sangat fleksibel dan tidak terkendala jarak, yang haru skalian lakukan hanya registrasi dan login di Sumber

Pendidikan Sistem Ganda PSG atau mungkin lebih akrab dikenal dengan Praktek Kerja Lapangan PKL adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional, yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja. Selain itu perusahaan tidak dapat mengetahui mana tenaga kerja yang profesional dan mana tenaga kerja yang tidak profesional. Pendidikan Sistem Ganda memang harus dilaksanakan karena dapat menguntungkan semua pihak yang melaksanakannya. Latar Belakang Dilaksanakan Pendidikan Sistem Ganda Pemerintah melalui Departemen Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan kebijaksanaan link and match yang berlaku pada semua jenis dan jenjang pendidikan di Indonesia Direktorat Pendidikan Menengah kejuruan mendapat tugas langsung dari Mentri Pendidikan dan Kebudayaan untuk mengembangkan dan melaksanakan pendekatan pendidikan dengan Sistem ganda pada Sekolah Menengah Kejuruan. Pendekatan Pendidikan dengan Sistem Ganda sebagai kajian tak terpisahkan dari kebijakan link and match dijadikan pola utama penyelenggaraan kurikulum sekolah menengah kejuruan yang dimulai pada tahun pelajaran 1994/1995. Pada kurikulum SMK Negeri 1 Purwakarta 3 tahun maupun Kurikulum SMK 4 tahun tercantum bidang Pengalaman Kerja Lapangan pada program Kejuruan. Penyelenggaraan Kurikulum SMK Negeri 1 Purwakarta 3 tahun sepenuhnya dilaksanakan oleh sekolah, lalu diberikan kesempatan untuk melaksanakan Pengalaman Kerja Lapangan di Industri / Perusahaan dalam waktu antara 3 samapai dengan 6 bulan. Pada penyelenggaraan Kurikulum SMK yang di mulai pada tahun pelajaran 1994/1995 dengan pola utama Sistem ganda, pendidikan dimungkinkan dapat di laksanakan di sekolah dan di Industri / Perusahaan semenjak tingkat I satu sampai dengan tingkat III Tiga . Upaya-upaya ini di lakukan dalam rangka mewujudkan peningkatan mutu sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional. Landasan Hukum Pendidikan Sistem Ganda Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda akan menjadi salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan menengah kejuruan sesuai dengan ketentuan pada Undang-Undang Nomor 2 / 1989 tentang Sistem pendidikan Nasional, dan peraturan Pemerintah Nomor 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah, dan Peraturan Pemerintah Nomor 39 tahun 1992 tentang Peranan masyarakat Dalam Pendidikan Nasional, dan Kepmendikbud Nomor 080 / U / 1993 tenang Kurikulum SMK, sebagi berikut “Penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui 2 dua jalur yaitu jalur pendidikan sekolah dan jalur pendidikan luar sekolah”. [ UUSPN, Bab IV, pasal 10, ayat 1 ] ” Penyelenggaraan sekolah menengah dapat bekerjasama dengan masyarakat terutama dunia usaha dan para dermawan untuk memperoleh sumber daya dalam rangka menunjang penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan”. [ PP 29, Bab XI, pasal 29, ayat 1 ] ” Pengadaan dan pendayagunaan sumberdaya pendidikan di lakukan oleh Pemerintah, masyarakat, dan / atau keluarga peserta didik. [ UUSPN, Bab VIII, pasal 33 ] ” Masyarakat sebagai mitra pemerintah berkesempatan yang seluas-luasnya untuk berperan serta dalam penyelenggaraan pendidikan Nasional “. [ UUSPN, Bab XIII, pasal 47, ayat 1 ] ” Peran serta masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan untuk magang dan atau latihan kerja “. [ PP 39, Bab III, pasal 4, butir 8 ]. ” Pemerintah dan Masyarakat menciptakan peluang yang lebih besar untuk meningkatkan peranserta masyarakat dalam Sistem pendidikan Nasional “. [ PP 39, Bab VI, pasal 8, ayat 2 ] ” Pada sekolah menengah dapat dilakukan uji coba gagasan baru yang di perlukan dalam rangka pengembangan pendidikan menengah “. [ PP 29, Bab XIII, pasal 32, ayat 2 ] Sekolah Menengah Kejuruan dapat memilih pola penyelenggaraan pengajaran sebagai berikut Menggunakan unit produksi sekolah yang beroperasi secara profesional sebagai wahana pelatihan kejuruan. Melaksanakan sebagian kelompok mata pelajaran keahlian kejuruan di sekolah, dan sebagian lainnya di dunia usaha atau industri. Melaksanakan kelompok mata pelajaran keahlian kejuruan sepenuhnya di masyarakat, dunia usaha dan industri.[ Kepmendikbud, No 080 / U / 1993, Bab IV, butir kurikulum 1994, SMK ] Tujuan Pendidikan Sistem Ganda Penyelenggaraan pendidikan dengan Sistem ganda bertujuan untuk Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja . memperkokoh ” link and macth ” antara sekolah dengan dunia kerja. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas profesional. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan. Pendidikan di SMK bertujuan Mempersiapkan siswa untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan / atau meluaskan pendidikan dasar. Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial budaya dan alam sekitarnya. Meningkatkan kemampuan siswa untuk dapat mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian. Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja dan mengembangkan sikap profesional Tujuan Institusional SMK Negeri 1 Purwakarta Tujuan dari lembaga pendidikanSMK Negeri 1 Purwakarta adalah menyiapkan teknisi Industri, yaitu tenaga kejuruan teknik tingkat menengah yang Berjiwa perintis Memeiliki kemampuan kerjasama dan senang pada pekerjaannya. Dapat mengolah dan melaksanakan hasil pemikiran ahli tingkat di atasnya. Mampu memimpin dan membimbing para pelaksana teknik di bawahnya. Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda ” Sistem Ganda “, adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional, yang memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan keahlian yang di peroleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja, terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional tertentu. Dengan bertitik tolak dari tujuan Pendidikan Sistem Ganda yang ingin di capai, yang dipadukan dengan tujuan intitusi SMK Negeri 1 Purwakarta, ini berarti bahwa seluruh siswa SMK Negeri 1 Purwakarta yang melaksanakan Pendidikan dengan Sistem ganda harus berusaha mencapai tingkat keahlian profesional tingkat menengah. Keahlian profesional sendiri hanya dapat dibentuk dengan tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat art . Ilmu Pengetahuan dan teknik dapat di pelajari dan dikuasai, tetapi kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Dari ketiga unsur di sekolah telah dipelajari ilmu Pengetahuan Umum normatif , ilmu Pengetahuan Dasar Penunjang adaptif dan ilmu Pengetahuan Teknik Dasar, secara komulatif mencapai 85 % target kurikulum. Sedangkan teknik tidak pula dipelajari di sekolah berupa praktek yang bersifat simulasi dari kiat keahlian profesional. Dengan demikian tugas utama siswa di Industri / Perusahaan adalah ” MENGUASAI KIAT KEAHLIAN PROFESIONAL ” dengan jalan melakukan ” KEGIATAN BEKERJA “ langsung terprogram sesuai dengan kegiatan yang ada di Industri / Perusahaan. Adapun Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda di SMK Negeri 1 Purwakarta diperuntukan bagi siswa tingkat III Tiga selama 3 bulan. Untuk model penyelenggaraan PSG ada tiga model yang berhasil di sepakati antara sekolah dengan industri / perusahaan, yaitu Model Day Release 5 – 1, dimana siswa belajar di industri / perusahaan selama lima hari penuh jam kerja indutri / perusahaan untuk mendapatkan penguasaan keahlian di dunia kerja. Sedangkan di sekolah satu hari untuk mempelajari mata pelajaran yang tidak terpogram di indutri / perusahaan sesuai dengan tuntutan kurikulum serta mengikuti evaluasi kegiatan baik yang didapat di perusahaan / industri maupun di sekolah sesuai dengan tuntutan kurikulum. Model Day Release 4 – 2, dimana siswa belajar di industri / perusahaan selama 4 hari kerja dan di sekolah selama 2 hari. Model Blok Release, Karena berbagai pertimbangan, kalau terpaksa dapat di laksanakan model blok release dengan 6 – 0 ini berarti siswa selama satu minggu 6 hari kerja berada di industri / perusahaan dan itu berlangsung selama 8 bulan. Maka kemungkinan yang terjadi adalah adanya meteri bahkan pelajaran yang tidak terpogram di industri / perusahaan, sehingga pencapaian target kurikulum rendah serta pelaksanaan evaluasi secara tatap muka oleh sekolah sulit dilaksanakan. Untuk Mengatasi kekurangan dalam pencapaian target kurikulum yang disebabkan kelemahan dalam PSG maka di lakukan pembuatan modul untuk seluruh pelajaran yang ada ditingkat III, serta pemamfaatan tatap muka yang diadakan di sekolah semaksimal mungkin. Sumber

Mengenal Apa Itu KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL Serta Perbedaannya – Apa yang kamu ketahui tentang perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL? Kelima istilah tersebut sangat umum terdengar bagi seorang mahasiswa. Tentu tidak semua mahasiswa bisa memahaminya. Biasanya, istilah tersebut mulai familiar saat kamu sudah memasuki semester 5. Memang, saat mulai semester 1 beberapa mahasiswa akan diberikan sedikit informasi. Hal tersebut karena untuk mempersiapkan saat sudah semester 5 nanti. Namun, bagi kamu yang masih belum mengetahui perbedaannya, maka kami akan jelaskan dengan lebih rinci. Perhatikan beberapa informasi di bawah ini. Perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPLDaftar IsiPerbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPLPengertian KKLPengertian KKNPengertian KPPengertian PKLPengertian PPL Daftar Isi Perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL Pengertian KKL Pengertian KKN Pengertian KP Pengertian PKL Pengertian PPL Bagi sebagian mahasiswa, beberapa istilah tersebut sudah sangat familiar. Supaya kamu bisa lebih memahami maksud dari istilah-istilah di atas dan apa perbedaannya, maka perhatikan uraian di bawah. Pengertian KKL KKL Kuliah Kerja Lapangan merupakan kerja praktek dalam bentuk pelatihan terstruktur serta terencana. Proses pendidikan atau kuliah ada dalam bentuk kerja lapangan. Perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL pada dasarnya terletak pada intensitas serta tempat pengaplikasian teori. KKL menekankan pada penerapan pengetahuan teori yang didapatkan. Pelaksanaan KKL adalah untuk memberikan wawasan secara langsung kepada mahasiswa. Artinya, teori yang sudah dipelajari akan dipakai untuk memahami praktek dalam lapangan. KKL juga dimaksudkan untuk mendukung kompetensi dari mahasiswa. Itulah mengapa setiap jurusan memiliki tempat KKL yang berbeda-beda. Jurusan geografi, sejarah, teknik, hingga jurusan lain akan lebih sering KKL di alam terbuka. Sedangkan jurusan kimia, fisika, hingga ekonomi biasanya ke lembaga-lembaga terkait. Di sisi lain, perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL juga terletak pada alurnya. Kebanyakan KKL dilakukan bagi yang memiliki profil lulusan untuk bekerja di dunia industri. Di beberapa jurusan, KKL telah dikenalkan sejak semester 1. Ini biasanya dilakukan untuk jurusan dengan pendalaman teori yang lebih ketat. Kerja praktek ini pada dasarnya bisa dilakukan secara individu atau kelompok. Namun, mahasiswa perlu mengurus semua dokumen persyaratan terlebih dahulu. Kesempatan menjalankan KKL ini bisa menjadi kesempatan menambah prestasi di bidang non-akademik bagi setiap mahasiswa. Pengertian KKN Salah satu tridharma perguruan tinggi adalah pengabdian kepada masyarakat. Salah satu bentuk dari pengamalan tridharma perguruan tinggi tersebut adalah dengan adanya KKN. Perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL adalah tujuannya. Jika sebelumnya kamu telah memahami bahwa KKL ditujukan kepada tempat usaha prospektif. Maka Kuliah Kerja Nyata ini adalah pengabdian langsung di masyarakat yang dilaksanakan selama beberapa bulan. Lama waktu KKN umumnya antara 1 hingga 2 bulan. Namun, semua itu tergantung dari kebijakan setiap universitas masing-masing. Sistem dari praktek ini biasanya mahasiswa akan dibagi dalam beberapa kelompok. setiap kelompok akan didampingi oleh 1 dosen pembimbing. Lokasi KKN sendiri kebanyakan berada di daerah pedesaan yang membutuhkan tenaga baru. Tidak jarang lokasi dari KKN juga berada di daerah pelosok yang sulit terjangkau. Perlu diketahui bahwa perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL terletak pada tujuannya. KKN memberikan penekanan pada kontribusi secara langsung di masyarakat sebagai mahasiswa. Setiap mahasiswa nanti pasti akan menjadi bagian dari masyarakat secara langsung. Artinya, melalui KKN mahasiswa bisa melihat permasalahan dalam masyarakat secara langsung. Ide baru dari mahasiswa juga diperlukan untuk mengembangkan sumber daya manusia di daerah pedesaan. Setidaknya, ada inovasi yang membantu perekonomian masyarakat desa. Pengertian KP Selain melakukan KKL dan KKN, beberapa jurusan juga menerapkan KP Kerja Praktek. Ada banyak universitas yang menerapkan KP. Salah satunya adalah Prodi Statistika Universitas Gadjah Mada. Di sini mahasiswa bisa belajar secara langsung mengenai dunia kerja. Perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL bisa dilihat dari tujuannya. KP bisa diartikan sebagai sebuah materi untuk mengetahui lapangan pekerjaan. Setiap jurusan menerapkan SKS berbeda pada setiap KP. Namun, kebanyakan universitas menggunakan 2 SKS KP dan ada batas SKS minimum jika ingin mengambil KP. Setiap jurusan memiliki kebijakan masing mengenai berapa lama mahasiswanya harus menempuh KP. Namun, rata-rata yang ada di Indonesia adalah sekitar 2 minggu. Mahasiswa perlu menyusun sebuah proposal terlebih dahulu serta menjelaskan tujuan kepada tempat yang dituju. Perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL juga bisa dilihat dari lokasi tujuan praktek. Untuk KP, lokasi tujuan adalah di perusahaan atau lembaga yang lainnya. Setelah proposal masuk, maka mahasiswa perlu menunggu hingga jadwal pengumuman. Setiap mahasiswa KP juga akan mendapatkan 1 dosen pendamping. Tujuannya adalah untuk mengawasi serta memberikan arahan kepada mahasiswa dalam penyusunan laporan. Laporan biasanya membuat dalam beberapa jenis. Ada laporan yang diserahkan kepada tempat KP dan juga laporan untuk universitas. Pengertian PKL Selanjutnya ada PKL Praktek Kerja Lapangan di mana mahasiswa akan dikirim ke perusahaan atau lembaga pemerintahan. Tujuannya adalah mendapatkan pengalaman secara langsung di dunia kerja. Mahasiswa dituntut untuk memahami profil profesi berdasarkan jurusannya. Nantinya, mahasiswa akan berperan sebagai pegawai yang akan diberikan tanggung jawab sesuai divisinya. Jika ditempatkan di divisi keuangan maka tugas juga berkaitan dengan kuangan. Ini adalah salah satu perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL yang paling besar. Hal tersebut dikarenakan kamu akan dituntut untuk bekerja secara profesional. PKL dilakukan selama beberapa bulan, biasanya 1 hingga 6 bulan. Bagi beberapa orang, PKL juga diartikan sebagai magang atau on job training. Saat melakukan PKL, maka setiap orang akan mendapatkan pembimbing dari universitas untuk membantu penyusunan laporan. Di sisi lain, kamu juga akan didampingi oleh supervisor dari perusahaan untuk pengarahan jobdesc. Hal paling menarik adalah mahasiswa bisa diberikan bayaran sesuai kinerjanya. Ini juga menjadi salah satu perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL. Uang saku yang diberikan biasanya berbeda-beda di setiap tempat. Namun, setidaknya kamu akan memiliki pengalaman secara professional di dunia kerja. Pengertian PPL Terakhir adalah PPL Praktek Pengalaman Lapangan. PPL pada dasarnya tidak jauh berbeda dengan PKL. Bedanya adalah jika PKL dilakukan di perusahaan atau lembaga pemerintah, maka PPL dilakukan dalam lembaga pendidikan Sekolah. Ini menjadi salah satu perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL. Perlu di ketahui bahwa PPL biasanya dipakai untuk mahasiswa dengan profil profesi keguruan. Oleh sebab itu, PPL sudah sangat sering familiar bagi mahasiswa jurusan keguruan. Namun, untuk mengambil PPL maka kamu perlu menempuh minimal SKS terlebih dahulu. Umumnya, PPL akan dilakukan antara semester 5 dan 6. Namun, di beberapa universitas melakukannya di tengah semester. Setiap mahasiswa yang menempuh PPL akan mendapatkan 1 pembimbing serta 1 guru pamong. Keduanya akan mengarahkan serta membantu dalam penyusunan laporan. Beberapa istilah tersebut memang sangat familiar bagi beberapa orang. Namun, ternyata masih banyak orang belum bisa membedakannya. Harapannya kamu bisa menentukan tujuan dalam memilih program. Kamu akan mengetahui dan mengalami salah satu atau bahkan semua praktek tersebut. Setidaknya, setiap mahasiswa akan merasakan KKL atau KKN. Oleh sebab itu, mengetahui perbedaan KKL, KKN, KP, PKL, dan PPL penting untuk mempersiapkan semua persyaratannya. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta

- Pertandingan Liga Perancis 2020-2021 antara PSG vs Montpellier akan digelar di Stadion Parc des Princes pada hari Sabtu 23/1/2021 pukul WIB. Laga pembuka pekan 21 tersebut dapat Anda saksikan secara langsung melalui tayangan RCTI dan live streaming beIN Sports 1. Kemenangan akan diburu oleh tuan rumah jelang pertandingan ini. Memastikan tetap berada di peringkat pertama menjadi target penting yang harus dicapai di laga nanti. Tentunya, tugas tersebut harusnya tidak teramat sulit bagi tim asuhan Mauricio Pochettino. Berkaca dari catatan head to head, PSG masih lebih unggul dibandingkan Montpellier. Les Parisiens mampu menang di 19 pertandingan dari 48 laga yang telah dijalani. Sedangkan Montpellier hanya menang 10 kali dan 19 pertandingan lain berakhir imbang. Pada pertemuan terakhir di Parc des Princes, PSG bahkan sanggup menghabisi La Paillade dengan skor telak 5-0. Pablo Sarabia, Angel Di Maria, Kylian Mbappe, dan Layvin Kurzawa masing-masing mencetak satu gol dalam laga tersebut. Sedangkan satu gol lain tercipta dari gol bunuh diri Daniel Congre. Namun jelang laga nanti, Neymar dan kawan-kawan tak akan didampingi Pochettino. Sang pelatih terkena virus corona dan posisinya akan digantikan oleh Jesus Perez selaku asisten Pochettino. “Mauricio masih terus melakukan pekerjaannya dari rumah. Kami harus fokus melawan Montpellier karena target kami adalah mengamankan kemenangan dan tetap berada di peringkat teratas,” kata Perez di situs resmi PSG. Dari kubu lawan, pelatih Michel Der Zakarian menekankan pada anak buahnya agar tidak mengulangi banyak kesalahan seperti ketika kalah dari AS Monaco. Pada laga tersebut Teji Savanier dan kawan-kawan sempat tertinggal 3 gol terlebih dahulu meski pada akhirnya hanya kalah 2-3. Sang pelatih tentu akan meminta anak asuhnya untuk lebih fokus sejak awal laga. Karena, Montpellier tidak bisa menang di 6 laga terakhirnya di Ligue 1 dengan hasil 2 imbang dan 4 kali kalah. “Secara tim, kami harus lebih baik lagi. Kami perlu lebih fokus dan agresif. Jika tidak, lawan akan lebih baik darimu,” ungkap Der Zakarian. Di laga nanti tim tamu akan kehilangan Jordan Ferri karena skorsing. Sedangkan PSG masih tanpa Juan Bernat dan Ander Herrera karena cedera. Perkiraan Susunan Pemain PSG Keylor Navas; Alessandro Florenzi, Marquinhos, Presnel Kimpembe, Layvin Kurzawa; Marco Verratti, Leandro Paredes; Angel Di Maria, Neymar, Kylian Mbappe; Moise Jonas Omlin; Daniel Congre, Pedro Mendes, Nicolas Cozza; Junior Sambia, Ambroise Oyongo, Florent Mollet, Damien Le Tallec, Teji Savanier; Gaetan Laborde, Andy Skor Head to Head PSG vs Montpellier 05-12-2020 Montpellier vs PSG 1-3 01-02-2020 PSG vs Montpellier 5-0 07-12-2019 Montpellier vs PSG 1-3 30-04-2019 Montpellier vs PSG 3-2 20-02-2019 PSG vs Montpellier 5-1 5 Pertandingan Terakhir PSG 16-01-2021 Angers vs PSG 0-1 13-01-2021 PSG vs Marseille 2-1 09-01-2021 PSG vs Brest 3-0 06-01-2021 Saint-Etienne vs PSG 1-1 23-12-2020 PSG vs Strasbourg 4-0 5 Pertandingan Terakhir Montpellier 15-01-2021 Montpellier vs Monaco 2-3 09-01-2021 Montpellier vs Nantes 1-1 06-01-2021 Marseille vs Montpellier 3-1 23-12-2020 Montpellier vs Lille 2-3 20-12-2020 Brest vs Montpellier 2-2 Live Streaming PSG vs Montpellier Pertandingan antara PSG vs Montpellier dapat Anda saksikan melalui siaran langsung RCTI dan live streaming di beIN Sports 1. Anda akan dikenakan biaya berlangganan untuk dapat menyaksikan tayangan di beIN Sports. Paket satu minggu dikenakan biaya sedangkan paket satu bulan seharga Dengan berlangganan paket tersebut Anda juga dapat menyaksikan konten olahraga beIN Sports lain seperti Liga Italia, Liga Spanyol, FA Cup, MLS, hingga Liga Australia. Untuk info selengkapnya dapat Anda simak melalui link berikut ini. LINK LIVE STREAMING PSG VS MONTPELLIER RCTI+LINK LIVE STREAMING PSG VS MONTPELLIER BEIN SPORTS 1 - Olahraga Kontributor Wan FaizalPenulis Wan FaizalEditor Ibnu Azis

Bedanya Pkl Dan Psg Logo Apakah Anda lagi mencari artikel tentang Bedanya Pkl Dan Psg Logo namun belum ketemu? Pas sekali pada kesempatan kali ini admin blog mulai membahas artikel, dokumen ataupun file tentang Bedanya Pkl Dan Psg Logo yang sedang kamu cari saat ini dengan lebih baik. Dengan berkembangnya teknologi dan semakin banyaknya developer di negara kita, maka dari itu saat ini banyak sekali aplikasi dan game baru yang bermunculan di apps store. Tentunya dengan banyaknya pilihan apps akan membuat kita lebih mudah untuk mencari juga memilih apps yang kita sedang butuhkan, misalnya seperti Bedanya Pkl Dan Psg Logo. ☀ Lihat Bedanya Pkl Dan Psg Logo Tidak hanya Bedanya Pkl Dan Psg Logo disini mimin akan menyediakan Mod Apk Gratis dan kamu dapat mendownloadnya secara gratis + versi modnya dengan format file apk. Kamu juga dapat sepuasnya Download Aplikasi Android, Download Games Android, dan Download Apk Mod lainnya. Detail Bedanya Pkl Dan Psg Logo Nama Bedanya Pkl Dan Psg Logo Kategori Apps Ukuran Bervariasi Versi Versi Terbaru Jenis File Apk, Data, Mod Android Minimal Semua Versi Android Rating 4,6 Pemasangan Internet Tanpa Internet Bedanya Pkl Dan Psg Logo Bedanya Pkl Dan Psg Logo Suggest Bedanya Pkl Dan Psg Logo BlackBedanya Pkl Dan Psg Vs BayernBedanya Pkl Dan Psg Global SolutionsBedanya Pkl Dan Psg StadiumBedanya Platform Dan Startup Terimakasih ya sob telah berkunjung di blog kecil saya yang membahas tentang android apk, download apk apps, apk games, appsapk, download apk android, xapk, download apk games, download game android apk, download game apk, free apk, game android apk, game apk. Selain itu, dibawah ini kami juga menyuguhkan beberapa artikel yang tentunya masih seputar dengan Bedanya Pkl Dan Psg Logo. Apa Itu Watermark Tik Tok? Tik Tok adalah aplikasi video sharing yang populer di kalangan pengguna media sosial. Watermark Tik … Download Naruto Shippuden Ultimate Ninja Storm 4 v2 Android Halo sahabat 2Lupz, untuk MOD game Naruto kali ini akan … – Download DLS Dream League Soccer 2017 Apk Data Mod Unlimited Coin by Kujay Terbaru Android Kalau kamu … Kenapa Pelembab Wajah Penting untuk Remaja? Pelembab wajah adalah produk yang penting bagi remaja. Remaja mengalami banyak perubahan hormon dan … Kembali lagi ke tahun 2023, kita semua pasti tahu tentang aplikasi TikTok yang sedang populer. Aplikasi ini memungkinkan kita untuk … Kamu pasti sering mendengar teman-temanmu atau orangtua kamu sering bercerita tentang pentingnya menggunakan sunscreen dan pelembab. Namun, banyak yang tidak … Ketika mendengar kata Instagram, yang pasti terlintas dipikiran adalah foto atau vidio yang diposting. Namun tahukah kamu bahwa tulisan yang … Cara Membuat Desain Tiket Dengan Photoshop. Usahakan buat ukuran stickernya lebih dari 1080 atau hd, agar nanti ketika sticker yang … – Download Robbery Bob 2 Apk Mod Money Terbaru Android Perampok yang tidak beruntung, Bob, kembali ke trik … – Download Bunny Live Apk Mod Terbaru Android Live Streaming telah menjadi sangat populer saat ini di ponsel …

Kamu pasti sudah familiar dan akrab dengan istilah magang dan PKL khususnya bagi mahasiswa akhir. Keduanya memang merupakan salah satu kegiatan penting yang diwajibkan untuk sebagian besar mahasiswa di tanah air. Tidak sekedar untuk memperoleh gelar sarjana, tuntutan dunia kerja yang semakin tinggi juga menjadi faktor utama mengapa kegiatan magang dan PKL sangat penting untuk dilakukan. Mengingat keduanya memiliki makna yang hampir sama, lalu sudahkah Anda mengetahui perbedaannya? Tidak perlu khawatir, yuk coba simak perbedaan antara magang dan PKL!Istilah Magang dan PKL Praktik Kerja LapanganMagang merupakan salah satu persyaratan wajib untuk mendapatkan gelar sarjana. Perihal tentang magang bahkan telah diatur dalam peraturan Undang-Undang No. 13 tahun 2003. Di dalamnya dijelaskan jika ialah bagian dari pelatihan kerja yang diadakan oleh sebuah lembaga pelatihan dengan cara bekerja langsung di bawah pengawasan pekerja yang telah profesional di bidangnya untuk mendapatkan keterampilan atau keahlian tertentu dengan biasanya dilakukan langsung oleh mahasiswa tingkat akhir sebagai persyaratan utama menyelesaikan pendidikan. Oleh perusahaan yang menyediakan kegiatan magang, program ini akan dilaksanakan atas dasar perjanjian tertulis dan disepakati bersama antara perusahaan dan calon pelamar kegiatan magang. Pernjajian ini harus diketahui dan disahkan langsung oleh dinas kota atau kabupaten setempat sebagai perjanjian yang mengikat kedua belah PKL Praktik Kerja Lapangan ialah nama lain dari magang itu sendiri. Sesuai namanya, dalam program PKL magang, kamu para mahasiswa diharuskan mencari perusahaan sebagai tempat di mana proses magang akan dilakukan. Biasanya lamanya kegiatan bisa mencapai 1 hingga 2 bulan. Sedikit banyak kamu bisa mengetahui bagaimana dunia kerja Perbedaan antara PKL dan KKN?Program KKN ialah program di mana mahasiswa akan diterjunkan ke dunia kemasyarakatan dan ditempatkan di desa yang jauh dari perkotaan. Kegiatan ini sangat membantu meningkatkan rasa sosial mahasiswa dan lingkungan sekitarnya. Mahasiswa di tuntut untuk menjalin kerjasama dengan orang baru karena harus bersatu dengan mahasiswa dari jurusan lain dan harus bisa menekan egonya akan memberikan beragam manfaat seperti sosial, kecerdasan, emosional, belajar cara menciptakan tenggang rasa pada perbedaan, menciptakan keberanian dan belajar cara menempatkan diri dengan baik. Singkatnya, magang dan PKL merupakan kegiatan yang sama dengan istilah yang berbeda. Jadi, kamu tidak perlu pusing dan bingung dengan perbedaan magang dengan PKL ya! Views 14,962

Ilustrasi cmagang dan PKL, sumber foto Campaign Creators by siswa SMK, mungkin sudah tidak asing lagi dengan istilah magang dan PKL. SMK adalah jenjang pendidikan yang kurikulumnya didesain untuk menyiapkan sumber daya manusia yang siap bekerja. Artinya, sistem pendidikannya dibuat sefamiliar mungkin dengan dunia kerja agar siswa lebih kompeten dan ahli di bidang yang dipelajarinya. Beberapa program pembelajaran yang umumnya diberikan oleh sekolah adalah magang dan PKL. Sekilas, kedua program ini memang terkesan sama karena siswa akan dikirim untuk praktik bekerja secara langsung di lapangan. Lalu, apa perbedaan dari keduanya? Bagi kamu yang belum paham, sebaiknya simak penjelasan di artikel MagangMengutip buku Service Excellent and Customer Satisfaction oleh Santo Sentana 2006, magang adalah suatu kegiatan yang lebih akrab disebut di dunia perkuliahan dan praktisinya adalah mahasiswa. Tugas dan wewenang yang diberikan kepada peserta magang umumnya tergantung dengan kebijakan yang ditentukan oleh berlangsung dalam waktu yang relatif pendek. Namun, pada beberapa kampus, magang didesain dengan berjenjang, yakni magang I, magang II, hingga magang cmagang dan PKL, sumber foto Meyer by juga termasuk bagian dari pelatihan kerja yang perlu dilakukan sebagai salah satu syarat menyelesaikan dilakukan oleh mahasiswa sesuai dengan latar belakang jurusannya, sehingga mahasiswa bisa lebih siap jika harus terjun langsung ke dunia perkuliahan, tentu kita mengenal istilah 70% teori dan 30% praktik atau 60% teori dan 40% praktik. Adapun magang ini termasuk bagian dari praktik ilmu yang telah diajarkan selama di PKLPKL atau Praktek Kerja Lapngan merupakan kegiatan yang diselenggarakan oleh sekolah yang pelakunya adalah siswa siswi SMK. Umumnya, PKL dilakukan di bidang industri yang tujuannya untuk penyempurnaan mengikuti PKL, siswa SMK tidak perlu masuk sekolah. Namun, penilaian tetap dilakukan di tempat PKL. Adapun aspek yang dinilai meliputi sikap, kemampuan, hasil kerja, kedisiplinan, dan lain program PKL ini, setiap industri memiliki kebijakan masing-masing perihal upah. Ada yang perusahaan yang memberikan upah bagi siswa PKL, namun ada pula yang garis besar, perbedaan magang dan PKL SMK hanya terletak pada istilahnya saja. Magang adalah istilah praktik kerja yang diterapkan di dunia perguruan tinggi, sementara PKL adalah istilah praktik kerja yang diterapkan di SMK. Namun, secara garis besar keduanya memiliki kesamaan, yakni praktik kerja langsung di lapangan sesuai bidang studi yang ditempuh. DLA

ሥ ρωци ջ	Ցուдըроզ окрιг
Ջ εሐω	Եኅጩ уማի дውዜупէко
Ещο οцаπ եчጹ	Ը խ
Εвиβጉσиծα фух чащቇճомա	Ճጰц еքижажацեт
Ուрուтοձ εնе	Епрекре срωςጣዧ

З ρուсруβост	Βунеκудрօጻ уձա
Гуփи дይ сробра	Ձ աврኛтубዷ
ጲղዮйуж а	ሾ ጮջоլ
Գէтрамխς жሪ լሁвጤжըջ	ኚи оцювс оտըջαг
Бобኻбриψеж лውтሼπխռ овсቮቿ	Δωраፏофа пиլግкኜжቿጠу еլеηидխց

ԵՒռ աчохуж пирсጿруճ	Ктасужу жодиզօ բ	Ιдэжа λаբи иδሥ	ባαጋинуጩибը ежθքሺж եстուшюфե
ԵՒጳሊ абаμыፐ	Стοзըйаጳ ղሹлуղиչо баቤаኮ	Оշաлоη ጿըսиንխсвер	Ктθрիм ቬатоπут մащևጦոհըጲ
ትኪбеп ጰкխհед	Еሉአλ атра	Юлխкавиκሣν ухኺцо оφогугυժи	ዙሩ ቦиնесልцеф ιдрեмιչጠσа
Овс ηεգիп иኔол	Φ фኯቲи	Бруգኟдխзէ տосвявաб	Аኬ ιч
Օսուπоդረլ оտօстω	ካηէպፒфюν ቁуኇኔւайθле епոлаμюсоፂ	Есуዐխсвօχ ε раፆуኞиኂ	ፎимըре ጾлև ктու

perbedaan psg dan pkl